Jordi Adell "Integrar las TIC en la enseñanza es más un tema de actitudes, que de conocimientos"

Aqúi te ponemos un vídeo sobre competencia digital de Jordi Adell, profesor de la Universitat Jaume I de Castellón

A continuación te ponemos un vídeo de una charla de Jordi Adell sobre "Actividades didácticas para el desarrollo de la competencia digital", en la que Adell presenta 10 pistas para diseñar actividades TIC integradas en el currículum (ideas claves que funcionan):

1) El objetivo no es "aprender TICs", es aprender "otras cosas", "solucionar problemas" reales; "construir juntos artefactos"' (hacer un informativo, un periódico en la escuela, etc) con TICs; 

2) Centradas en la actividad del estudiante. El profesor no es el protagonista;

3) En muchos casos aprovechan la fuerza y el talento del grupo: aprendizaje cooperativo;

4) usan herramientas TIC de manera "natural: para lo que sirve;

5) estimulan a "trabajar" con la información, debate y discusión;

6) los alumnos aprenden creando artefactos culturales en lenguajes diversos;

7) son "auténticas", se "salen" del aula, tiene "sentido" para los estudiantes;

8) movilizan actitudes y emociones;

9) usan más las tecnologías del aprendizaje que las de la enseñanza;

10) la innovación tecnológica no implica la innovación didáctica.

Vale la pena asistirlo todo. No te lo pierdas.